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[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2014
区域活动是近年来在我国幼教课程改革中兴起并迅速发展的一种活动形式，也是最能真正体现幼儿自主性的方式，其教育目的在于让幼儿个性获得充分的发展。教师要从一个主观意识浓的......
[期刊论文] 作者：马苏萍,,
来源：青春岁月 年份：2019
注意是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物.通常人们所说的“全神贯注”、“聚精会神”就是注意的表现形态.注意在人的智力活动中起着重要的作用,...
[期刊论文] 作者：马苏萍,,
来源：青春岁月 年份：2016
科学探究学习对幼儿而言，是主动经历世界，从自己的周遭生活和教师提供的环境中主动地观察和尝试探索、发现问题和解决问题的过程。科学探究能力的提升有助于幼儿依靠直接经验进......
[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：青春岁月 年份：2018
“每个孩子都是一朵花”,关注儿童,他们承载着国家的前途命运,是祖国新一代的建设者和接班人;发展儿童,提升教学品质,是提高民族素质的一项基础工程,也是当前教育者不容忽视...
[期刊论文] 作者：马苏萍,,
来源：卷宗 年份：2018
语言是交流和思维的工具。《指南》语言领域中也提到“幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响：幼......
[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：随着现代教育技术的发展和学前儿童智力水平的提高，传统的学前幼儿教育技术手段已经不能适应现今的幼儿教育新情况，教育技术对幼儿学前教育的影响也越来越大。学前教育是人的教育“社会化”起始阶段，是儿童行为习惯形成的关键时期，是基础道德素质、世界观和人生......
[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。而绘画正是其中表现孩子对周围世界的关注，表达自身对美的感受，展现自己内心世界的一种有效手段。绘画活动不但可以丰富孩子们的精神生活，提高他们的认识能......
[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：自然角是幼儿认识自然的窗口，孩子们在这里探索生命、获得新知，幼儿园里的自然角可以说是大自然的缩影，是幼儿了解动植物的生长特性、培养幼儿科学观察能力的一方绿色天地。因此，在自然角中陈列的物品应具有多样性、变化性、具体性的特点，不仅给孩子带来直接的感......
[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：西江文艺 年份：2017
【摘要】：幼儿园注重孩子的养成教育，把培养孩子生活自理能力作为幼儿园教育目标之一，是为他们以后自立于生活奠定基础，使其终身受益。所谓自理能力就是指具有一定照料自己行为的能力，对小班孩子而言即能够自己独自大小便，自己进餐，自主盥洗等，具有一定的动手能力、自我......
[期刊论文] 作者：马苏萍,
来源：西江文艺 年份：2017
【摘要】：亲子阅读，又称"亲子共读"，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过共读，父母与孩子共同学习，一起分享读书的感动和乐趣，也为父母创造更多的与孩子沟通的机会，陪伴孩子一起成长，同时也让孩子从小爱上阅读，为他们开启一扇通往知识......
[期刊论文] 作者：葛晶晶 蒋姣香,马苏萍,
来源：科学与财富 年份：2019
童心童畫...
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