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[期刊论文] 作者：马蓁 李顺煜 陆铖,
来源：教育教学论坛 年份：2021
[摘 要] 微课作为新兴教育手段，通过与多媒体技术的结合，以视频方式呈现开展的教学过程。主要研究了如何利用微课解决工读学校中学生基础差、厌学情绪普遍等问题。首先通过调查工读学校微课应用现状及工读学生接受微课程度，基于调查结果进行微课设计和制作，提出以下......
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