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[期刊论文] 作者：马鉴清,
来源：学校教育研究 年份：2017
在英语的课堂教学实践中，为丰富课堂教学手段，提高教学实效，我曾尝试运用多媒体课件、录音、电影、英文歌谣等方式开展教学活动。从学生的学习反馈信息来看，英文歌谣因其具有流行时尚的特点深受学生的欢迎。要使歌谣教学法行之有效地运用到英语课堂教学过程中，我认为......
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