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[期刊论文] 作者：马长水,
来源：铁道知识 年份：1996
1987年7月29日,英国首相撒切尔夫人和法国总统密特朗签署了两国联合开凿英吉利海峡隧道的文件。 之后,随着连接英国与欧洲大陆重要隧道的开通,通过此隧道的客、货车运量...
[期刊论文] 作者：马长水,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2012
为了推进综合实践活动课程在学校常态化与有效实施,沧州一中进行了大胆、有益的探索,从课程组织管理、课程资源开发、教师队伍建设、评价标准制定等方面,进行了综合实践活动...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：科学与信息化 年份：2020
A330飞机各类舱门指示故障频发,造成航班延误和返航事件发生,严重影响公司的正常运行。根据舱门指示故障的统计分析,货舱门、电子舱门指示故障发生频率居前。因此围绕以提高...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：复印报刊资料.金融与保险 年份：2000
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[期刊论文] 作者：马长水,
来源：教育实践与研究 年份：2002
理科综合首先是学科内综合,其次才是跨学科综合.因此,在高考化学复习中,要在立足本学科内容复习的基础上,再适当关注学科间相关内容的复习....
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：铁道建筑 年份：1994
文章介绍用电子表格软件求解超静定钢桁梁，可计算桁梁的影响线，确定最大轮位，计算各杆件的应力和挠度。思路和步骤清晰，计算速度快。...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：铁道建筑 年份：1993
本文介绍用超声波探测仪测量桥梁墩台表面裂纹深度的原理、计算公式的推导及测量实例。...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：教育实践与研究·中学版 年份：2012
摘要：为了推进综合实践活动课程在学校常态化与有效实施，沧州一中进行了大胆、有益的探索，从课程-组织管理、课程资源开发、教师队伍建设、评价标准制定等方面，进行了综合实践活动课程建设的探索，取得了一定的成效。 关键词：综合实践活动；组织管理；资源开发；队伍建设；......
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：商场现代化 年份：1997
近几年,随着流通体制改革的深化,连锁商业犹如雨后春笋般在我国发展起来.特别是在一些经济发达地区,国有大中型商场同业竞争加剧,效益下降,连锁商业这一新生事物得到百姓认可...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：中国金融 年份：2004
确保国民经济实现适度快速增长，缓解就业压力，是当前我国宏观经济最重要的两项目标。基于这两个目标，去年以来，党中央、国务院多次强调要大力发展中小企业，并要求金融机构要切实改......
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：铁道建筑 年份：1986
一、概述 铁路桥梁设备挡案,记载了运营铁路桥梁的基本技术资料,是工务部门的重要技术挡案。多年来,铁路桥梁设备档案的编制、汇总统计工作,基本上是用手工进行的。 这套设...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：铁道知识 年份：1995
1989年初,我有幸获得英国工业联合会(theconfederation ofbritish industry)的奖学金,赴英留学,先后在英国南方铁路局、铁道科技中心工作一年多。英国铁道部(british rail)...
[期刊论文] 作者：马长水,
来源：银行家 年份：2020
中国是以间接融资为主的国家,通过商业银行渠道提供的信贷融资占社会融资总量的九成以上,尽管党中央、国务院和有关部门通过多种形式倡导大力发展直接融资,但直接融资总量仍然较小,直接融资渠道仍然不够畅通。这足以说明在中国现阶段大力发展直接融资需要寻求共......
[期刊论文] 作者：周宏业,马长水,
来源：铁道学报 年份：1985
本文着重研究了铁路桥的纵向耦朕振动特性的计算方法及其近似计算的方法。指出桥墩的纵向耦联振动可以近似地归结为单墩加墩顶集中质量M来计算,但文献中关于M选取原则值得商...
[期刊论文] 作者：钱卫军,马长水,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2010
《课程标准》所提倡的教学基本理念是:自主、合作、探究,其目的是在培养学生科学素养的同时,实现课堂教学的有效性、高效性。那么如何适应《课程标准》的要求,培养学生的科学...
[期刊论文] 作者：常树青,马长水,,
来源：基础教育参考 年份：2012
网络作为一个新生事物，具有两面性。面对孩子上网成瘾等各种问题，如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网，已成为当前亟待解决的重大课题。...
[期刊论文] 作者：马长水, 王增武,,
来源：银行家 年份：2019
改革开放以来,中国居民财富从零到有乃至富裕,国内资产管理管理市场由财富升级引领的机构升级和产品升级。中国从一穷二白到全球第一,GDP由1952年的679.1亿元增加到2018...
[期刊论文] 作者：马长水,常树青,
来源：基础教育参考 年份：2010
一、对高效课堂的再认识 第一,从学生角度来讲,高效课堂应具备两个条件。一是学生对三维教学目标的达成度要高;二是在实现这种目标达成度的过程中,学生积极主动参与。参与形式包括合作探究、独立展示、对抗质疑等,形成兵教兵、兵练兵、兵考兵、兵正兵,踊......
[期刊论文] 作者：王懔芬,马长水,
来源：山东机械 年份：1992
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[期刊论文] 作者：钱卫军 马长水,
来源：教育实践与研究·中学版 年份：2010
摘 要:《课程标准》所提倡的教学基本理念是:自主、合作、探究,其目的是在培养学生科学素养的同时,实现课堂教学的有效性、高效性。那么如何适应《课程标准》的要求,培养学生的科学素养,实现课堂教学的有效性、高效性,以什么方式组织课堂教学,沧州市第一中学对......
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