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[期刊论文] 作者:骆可爱,
来源:南北桥 年份:2018
【摘 要】对学生“核心素养”的培养无疑是当前较为热门的话题,如何将核心素养真实应用到高中美术学科的教学中,是高中美术教师当前教学中的重要课题,本文是笔者对于该问题提出的自身教育心得体会。 【关键词】核心素养;美术学科;高中 中图分类号:G4 文献......
[期刊论文] 作者:骆可爱,,
来源:中外交流 年份:2019
目前,随着我国教育改革的不断推进,教学改革已经逐渐渗透到了教学的各个方面,要求学教师在教学过程中对学生的综合能力和综合素质进行培养,美术作为一门艺术课程,在培养学生...
[期刊论文] 作者:骆可爱,,
来源:新课程学习(下) 年份:2014
如何在新的课程改革的实施过程中把新理念、新教材以及新的学生观融入教师的实际工作中,创新思维能否继续在教学中深入发展,教师怎样建立新型的师生关系,加强对学生自主学习...
[期刊论文] 作者:骆可爱,
来源:科教创新与实践 年份:2020
摘要:新课改背景下,贯彻落实素质教育指导理念,促进学生全面发展,成为了各科教师的首要教学目标,而高中美术课则承担着培养学生综合素养的重要职责。作为一门艺术课,在美术教育中合理应用生活化教学法可有效激发学生兴趣,提升其艺术素养和学习热情。鉴于此,笔者结合实践......
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