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[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:杂文月刊:学术版 年份:2016
多媒体课件在高等数学教学中的优越性体现得越来越明显,用得好当然是很不错的一种教学手段,用得不好时也有诸多弊端,需要合理适度地使应用多媒体课件辅助高等数学的教学,才能发挥......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:科技资讯 年份:2011
本文以计算机辅助教学为研究内容,界定和分析了计算机辅助教学的概念及与传统教学相比的优势所在,同时通过对计算机辅助教学发展过程中存在的一些主要问题分析,展望了计算机...
[期刊论文] 作者:骆国锋,, 来源:科学中国人 年份:2017
中职学校是培养国家技能型人才的重要手段,计算机课程是提高学生计算机水平的重要途径。分层教学可以根据学生的实际情况,进行因材施教,教学更有重点,体现了以学生为中心的教...
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:成功:中下 年份:2018
教学语言是教师须臾不可离开的最主要的工作手段和工具,教师教学语言修养的高低,在很大程度上决定着教学的成败,因此,驾驭课堂教学的决定因素是教师的教学语言。要想提高教学质量......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:成功:中下 年份:2017
高数教学必须摒弃传统教学中教师一言堂的做法,摒弃学生被动接受和机械模仿,应给学生数学思维活动的空间和机会,让学生参与知识的发生、探索和发现的过程,重视高数教学中学生的数......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:商情 年份:2011
大学生就业难已经成为高校和社会关注的焦点问题,就业竞争是目前大学生所面临的现实问题。本文对大学生就业竞争力进行了概述,分析了计算机专业大学毕业生就业难的主要原因,提出......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2017
[摘要]创新教育,创新的是教育思想和教育方法。我国中学数学是高中数学的基础,学生在学习的过程之中,由于数学逻辑想比较强,并且比语文和英语等学科更显枯燥,导致学生注意力不集中,课堂利用率不高。因此,创新数学课堂的教学模式,首先要以学生的为教学主体,引起学生的兴趣......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:成都教育学院学报 年份:2004
数学教育的核心问题是数学思维问题,数学思维的培养在数学教学中特别关键.小教大专学生是未来的小教师,在其学习数学专业知识的过程中,教师更要有意识地对其进行思维品质的训...
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:数字化用户 年份:2013
【摘 要】当今,计算机教育越来越受到重视,这要求高校计算机基础课程教学改革势在必行。本文概述了计算机基础课程教学的理论基础,分析了目前高校计算机基础课程教学存在的主要问题,进而提出了解决问题的主要对策。  【关键词】高校 计算机基础课程 问题 对策......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:魅力中国 年份:2019
课堂教学是实施素质教育的主阵地,也是素质教育的主渠道.学生素质的全面提高与发展,最终要落实到学科教学中.在小学数学教学中实施素质教育,不仅是深化教学改革的要求,也是每...
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:才智 年份:2011
本文分析了计算机技术对当代高校学生学习的影响,概括了高校学生学习计算机课程动机的特点.并在此基础上,提出了激发和引导高校学生学习计算机课程动机的几点建议....
[期刊论文] 作者:骆国锋,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2017
科学不断进步,给人们带来了新的生活方式;教育不断发展,则为国家的建设培养更多的人才.科技与教育的碰撞之下,微课逐渐走入到人们的生活中,并凭借其自身的优势迅速成为人们生...
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:华章 年份:2011
目前教育变革正由应试教育向素质教育转变,这种转变重在改革人才的培养模式.而计算机网络的实用性和可操作性使其在高校素质教育中占据了重要的地位.本文对此展开了分析,以更...
[期刊论文] 作者:骆国锋,, 来源:建材与装饰 年份:2015
在建筑施工的过程中,经常会受到一些不确定因素的影响,这些因素极有可能对施工的安全和质量构成威胁。因此,就要树立施工管理意识,其主要目的就是利用合适的管理措施,促使施工人员......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:科学导报·学术 年份:2018
摘要: 教师是教学活动的设计、组织、指挥者,不应是整个教学活动的主角,全部的课堂时间不能归教师个人“表演”,教学中教师的主要作用是“主导”,是对学生在学习过程中的引导、疏导和指导,教师“表演”的时间不一定长,关键是要“表演”的时机得当,方法恰当,方能很好地发......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:科学导报·学术 年份:2018
摘 要: 要实施素质教育,关键在于教师素质的提高。19世纪德国著名教育家第斯多惠曾说:“学校的重要性到处都等于教师的重要性”,没有教师就等于没有学校,没有高素质的教师就没有高素质的学生,只有高素质的教师,才能适应素质教育的需要,推进素质教育的全面实施。  关键......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:科学导报·学术 年份:2020
摘 要:数学教学中,应着力于培养学生学习数学的自主性,培养学生独立获取的能力和勇于探索的精神,促使学生主动学习,主动发展,把学习的主动权真正还给学生,充分发挥学生的主体性,这是教育发展的需要,也是提高学生综合素质的需要。  关键词:数学教学;学生;自主性;主体性 ......
[期刊论文] 作者:骆国锋, 来源:数字化用户 年份:2014
【摘 要】高等数学是高等院校许多专业的重要基础课程,而学生自主学习及其能力的提高,对高等数学学习效果具有积极地推动作用。本文以此为视角,对影响大学生高等数学自主学习的因素进行了分析,并提出了一些提高大学生高等数学自主学习能力的具体策略,以提高高等数学......
[期刊论文] 作者:黄文,骆国锋,, 来源:南昌师范学院学报 年份:2016
综合实践活动与生物课程整合的原则包括实践性、学生自主性、教师有效指导和目标生成性原则;整合的类型主要有研究性学习、设计与制作、社会调查以及思辨性学习活动;其发展性...
[期刊论文] 作者:黄文,庄远红,骆国锋,, 来源:陕西学前师范学院学报 年份:2017
在新一轮基础教育改革中诞生的综合实践活动是对活动课程的继承、发展与规范。因此,在生物课程中实施综合实践活动(简称生物综合实践活动)是实现六年制本科层次农村小学教师培......
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