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[期刊论文] 作者：骆建安,,
来源：课程教育研究 年份：2016
文章结合小学科学教学实践,在实践教学探索树立重心下移“倒”创理念,以及在“倒”创理念指导下我们如何创设资源,改变学生小学科学课学习方式。通过老师试水体验学生操作发...
[期刊论文] 作者：骆建安,
来源：探索科学 年份：2021
文章结合小学科学教学实践,以《吸热和散热》为例,在实践教学探索拓展对比实验教学策略,提高小学生学习科学兴趣,是把握基本原则即:实践性、科学性、时效性,同时利用电子表格...
[期刊论文] 作者：骆建安,
来源：名师在线 年份：2022
随着时代的发展，素质教育对教师的教学理念和教学模式产生了巨大的影响。当前教育领域教师的主要教学目标是培养学生的核心素养。小学科学教学需要围绕核心素养，创新教学模式。教师需要对教学内容和教学方式进行创新，帮助学生积极参与到课堂教学中，促进学生核心素养......
[期刊论文] 作者：李志强,骆建安,
来源：管理观察 年份：2009
社会主义新农村建设是一项长期复杂的系统工程，需要社会各方的大力支持和积极参与，其中政府主导和农民主体是两种关键力量。只有充分协调好中央、地方政府以及农民三者的互动关......
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