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[期刊论文] 作者:骆永升,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2015
初中语文阅读教学是语文教学的重点与难点,而如何进行阅读教学、提高学生阅读效率,已成为摆在初中语文教师面前的一道难题。对此,笔者认为教师可以借鉴“庖丁解牛”的经验,选...
[期刊论文] 作者:骆永升,, 来源:数码设计 年份:2017
在初中历史课堂教学中,运用情境教学法,有助于构建活跃性的课堂,使得课堂对学生充满吸引力,促进学生主动学习。文章从初中历史课堂教学现状入手,主要分析了情境教学在初中历...
[期刊论文] 作者:骆永升, 来源:都市家教:上半月 年份:2012
“工欲善其事,必先利其器”,凡事只有方法正确,才能取得事半功倍的效果,初中语文教学也不例外。初中语文在整个中学课程中占有十分重要的地位,也是学生学习生活中的重要人文学科,但......
[期刊论文] 作者:骆永升, 来源:数码设计 年份:2017
初中历史是初中教育阶段的重要课程,初中历史不仅能够培养学生的历史知识,同时也能在教学中树立学生的历史意识、爱国情怀。因此历史是一门非常重要的学科。为确保历史教学有...
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