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[期刊论文] 作者：骆颖婕,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2019
本文对在小学习作结尾写作教学中如何先学后教进行探究.经过长期实践,总结出习作结尾模块教学模式,此模式是基于学生写作现状和理解水平而建立的,目的是建立学生写作信心,逐...
[期刊论文] 作者：骆颖婕,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：教师需要对学生全身心的关爱，守望着他们，更需要用智慧去探索方法和积累经验去引导成长。作为一名老师，首先应该具备良好的专业知识和师资力量。还要有较好的表达和交流能力。只有德才兼备，才能成为学生的好榜样，才能用自己的言行感染并影响一代代人。 关键词......
[期刊论文] 作者：关绮雯 郭少敏 陈瑞霞 骆颖婕 翁依莎,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
国家“十四五”规划“建设高质量教育体系”中提出，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。广州市番禺区实验小学深入贯彻落实立德树人的根本任务，提出“以仁爱为本，以智慧为美”的办学理念，打造充满智慧、人文......
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