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[期刊论文] 作者：高东亮 魏旭东,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：随着素质教育的深入，学科素养的概念逐渐渗透到教育教学实践中来。在学科发展和学生综合培养过程中，引入学科素质不仅促进了知识的传递，更是从社会性发展的角度提升了学生未来适应社会的能力。在小学阶段，体育课程是实现学生身心素质全面发展的主要学科，而学科......
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