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[期刊论文] 作者：高代宝 杨瑞雪,
来源：河南教育（教师教育） 年份：2021
“学活课”理念下音乐游戏在课堂教学中的应用探索是笔者以培养学生音乐兴趣为目的，以发展学生音乐素养为宗旨，以激活学生主动学习思维为手段，以开展音乐游戏为主要学习方式而进行的探索性实践。 一、我校音乐课堂教学现状引发的一些思考 我校位于城市与农村......
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