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[期刊论文] 作者：高又谦,,
来源：南京工业大学学报(社会科学版) 年份：2006
本文论述了英国作家查理斯.狄更斯在小说《大卫.科波菲尔》中的人物塑造手法,主要从幽默和讽刺两方面入手,分析了作者对人物神态、个性和语言的描绘;让读者在作品的诙谐、愉...
[期刊论文] 作者：高又谦,,
来源：学理论 年份：2010
本文从《人性论》中美与丑的理论出发，以独特的审美视角和辩证的态度，联系文学作品中形态各异的美与丑作为例子，在上升至精神与信仰的高度阐述对美的诠释。...
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：徐州师范大学学报 年份：2005
以教师为中心和以学生为中心的教学法在外语教学中既具有合理性,也有着明显的局限性.在"以学习为中心"的外语教学中,教师、学生和学习之间更为和谐,但实践中的可操作性差."动...
[期刊论文] 作者：高又谦,,
来源：海外英语 年份：2017
跨学科的艺术教育课程,是基于生态式艺术教育理论基础上的大学学科教学改革中的一个试点,它旨在通过艺术教育拓展艺术审美空间,建立起艺术与其他学科之间的生态关系,在演讲艺...
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：黄山学院学报 年份：2006
介绍了外语教学和审美教育的相关理论，通过利用多媒体设备将艺术教育融入课堂教学的实践论证外语教学艺术化的合理性和可行性。...
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：南京工业大学学报：社会科学版 年份：2006
本文论述了英国作家查理斯·狄更斯在小说《大卫·科波菲尔》中的人物塑造手法，主要从幽默和讽刺两方面入手，分析了作者对人物神态、个性和语言的描绘；让读者在作品的诙......
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2006
文章论述了国际双语教学的趋势以及中国双语教学的现状。结合市场经济规律,对国内双语教学与高校毕业生就业之间的关系进行了分析,尝试提出一个与职业教育相结合的具有中国特...
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：长春师范学院学报 年份：2006
在全球教育一体化的趋势下，多元文化的兴起促使人们尝试将艺术教育融人大学学科教学中去，以期打破大学传统教学单一的思路，探索一种令学生的智商与情商都能够得到充分发展的和谐......
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2005
"教师中心论"、"学生中心论"以及"学习中心论"教学法有其各自的理论基础及不足,动态学习中心的观点认为,学生的角色与教师的角色是动态的,二者相互促进、相互作用....
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：现代企业教育 年份：2006
东北的振兴要靠教育,靠人才的培养.教育政策的制定要密切结合区域特征与市场经济规律,兼顾各阶层人民的利益,最大限度地调动人民的积极性和激发巨大的发展潜力.为配合振兴东...
[期刊论文] 作者：高又谦,,
来源：作家 年份：2012
本文借鉴马克思主义批判理论,联系现当代的文化艺术现象,就法兰克福学派对大众文化的批判展开论述,以发展的批判马克思主义诠释了发展中的大众文化的合理性和教育功能。Thi...
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：南京工业大学学报(社会科学版) 年份：2006
摘要：本文论述了英国作家查理斯·狄更斯在小说《大卫·科波菲尔》中的人物塑造手法，主要从幽默和讽刺两方面入手，分析了作者对人物神态、个性和语言的描绘；让读者在作品的诙谐、愉悦气氛中领略作者的写作初衷，透过作者锋利的笔触认识到文中蕴涵的哲理。 关键词：《......
[期刊论文] 作者：高又谦,
来源：作家·下半月 年份：2012
摘要：本文借鉴马克思主义批判理论，联系现当代的文化艺术现象，就法兰克福学派对大众文化的批判展开论述，以发展的批判马克思主义诠释了发展中的大众文化的合理性和教育功能。 关键词：批判主义的马克思主义 法兰克福学派 大众文化 现代艺术 中图分类号：J0 ......
[期刊论文] 作者：胡爱华, 李玉先, 高又谦,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2019
将张力理论与翻译作品赏析课的具体授课内容结合,帮助学生赏析译作在词汇、句法和篇章结构层面是否传达出原作张力效果非常重要。词语本身具有多义性和含混性,这些意义可互为...
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