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[期刊论文] 作者：高大石,,
来源：中文自修 年份：2007
《"诺曼底"号遇难记》是"为生命喝彩"单元的第二课,虽然是翻译过来的文章,但是文中许多词句却值得反复咀嚼品味,为此,我设定的教...
[期刊论文] 作者：高大石,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2011
初中阶段的作文教学,目的不在于培养作家,不在于培养学生文学创造的能力,而是为学生更好地适应未来的生活、提高谋生能力打基础。记叙文写作是初中低年级作文教学的主要...
[期刊论文] 作者：高大石,,
来源：现代教学 年份：2011
学案的关注点是学生的“学”，强调以学定教，能为课堂的生成提供更多的可能。一个真正有效的学案应该是由师生共同制订，适合不同学生个体的“个案”，但是，因为受到现实条件的制约，绝......
[期刊论文] 作者：高大石,
来源：中小学信息技术教育 年份：2011
初中阶段的作文教学，目的不在于培养作家，不在于培养学生文学创造的能力，而是为学生更好地适应未来的生活、提高谋生能力打基础。记叙文写作是初中低年级作文教学的主要内容，《上海市中小学语文课程标准》中有关记叙文写作的要求是：能记叙熟悉的人、事、物，表达自己的......
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