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[期刊论文] 作者:高奋勇,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2014
如何体现新课标理念,优化口语交际教学呢?笔者认为可从以下几方面做起:一、努力凸显口语交际的双向互动口语交际的核心是“交际”二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。这是...
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