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[期刊论文] 作者：高家宇,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】学校体育一方面要发挥其对社会发展的推动作用，另一方面也要发挥其对人的身心发展的促进作用。研究认为：学校体育不仅具有教育、健身、娱乐等个体发展功能，而且还具有政治、文化等社会发展功能；研究学校体育的功能，理论上是为了丰富学校体育学理论内涵，实践上......
[期刊论文] 作者：高家宇,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】针对高中篮球课堂存在的教学难以组织和控制、教学效果不够理想等问题，笔者通过查阅文献结合自身多年教学实践经验，从心理动因和改进课堂练习方法等方面进行了探究，旨在为提高教师篮球教学水平及篮球爱好者提供借鉴与启示。 【关键词】篮球课堂教学效果......
[期刊论文] 作者：高家宇,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】学生身心的和谐发展是素质教育的重要目标，它关乎国家发展与民族复兴，也关乎学生个体的未来成长。本文以新课程改革基本思想为指导，分析了目前体育新课程改革背景下，职业高中的体育教学存在的体育理念整体薄弱、课程设置单一重复、学习评价体系滞后等困境表......
[期刊论文] 作者：高家宇,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
从生理学角度来讲,运动技术是通过运动实践建立起来的运动条件反射. 体育教学的一个重要目的就是要使学生迅速而正确地掌握技术动作,充分发挥学生的机体潜力,加强学生对正确...
[期刊论文] 作者：高家宇,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
跳绳是中考体育的选测项目之一，因为它练习时不受时间、场地、空间限制，所以很多学生都选择这项运动，并且成绩良好。同时，跳绳对促进学生大小脑协调发展，开发右脑的潜能具有一定作用。跳绳的神奇所在就是它变换练习方法繁多，在课堂教学中我们如何来培养学生的学习兴趣......
[期刊论文] 作者：高家宇,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
“教不好语文、数学，你就带几节体育课吧！”这是我在农村中学时听到过的令自己至今难忘的一句话。确实，不负责任的“放羊式”体育课谁都能上！ 但体育教学是学校体育工作的中心环节，认真抓好学校体育工作是摆在我们面前的严峻问题。要上好一节体育课绝非易事，尤其是职......
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