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[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程学习(下) 年份:2012
2012年3月19日,我校组织的新课程达标展示课,有机会听了兰州市骨干教师张雪瑞老师的《师说》,让我由衷地体会了课堂艺术,有种如沐春风的感觉。张老师的课堂上的洒脱自如,...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程学习(中) 年份:2012
一、教材分析《中国建筑的特征》是人教版必修五第四单元的第一篇文章。这个单元主要学习自然科学小论文。本单元的学习目标旨在理清作者思路,归纳文章要点,加深对课文内...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程(上) 年份:2014
"创意生活"是一种既环保又节约,并值得提倡的生活方式,让学生在DIY动手实践中体会、感受"创意生活"的艺术魅力。《创意生活DIY》校本课程的开发主要突出两个主题:一是在...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:作文教学研究 年份:2015
据统计,不足一万六千字的《论语》中"仁"这个字先后被提到一百零九处之多,可以说仁爱思想是儒家哲学的基石。"情商"中,认知他人的情绪,这是与他人正常交往,实现顺利沟通...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程(上) 年份:2014
一、教学构思《逍遥游》作为《庄子内篇》的第一篇,具有开宗明义的价值,然而庄子"逍遥游"的绝对境界往往会让学生感到混沌,不知所云,庄子的写作风格也让学生有云里雾里的...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程研究(上旬刊) 年份:2011
在应试教育的压力下,学生的“生活范围=校园小天地+家庭鸽子笼”,生活程式只是围绕“读书”这个中心环节的机械式动作,而生活内容则局限于课堂内外韵无休止训练。这种紧张而单调......
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:中学教学参考 年份:2016
学习诗歌就是要在多读,经常读,反复读的基础上知人论世,了解作者所处背景,通过特定意象的解读理解诗人。学习《声声慢》,就是通过不断朗诵诗句,理解李清照在特定历史背景下宏...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:中学教学参考 年份:2015
《赤壁赋》教学过程实践高效课堂"一三六"自主学习模式,以学生学情为根本,以学生提问为主线,紧紧抓住"鉴赏"二字,致力于培养学生的欣赏能力。这也体现了新课程标准中要求的"...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程(下) 年份:2014
班主任面对的是一群形形色色的中学生,只有科学的德育、艺术的德育才能提高德育的有效性,因此,做一名智慧型的班主任应该是大家追求的目标。...
[期刊论文] 作者:高文蓉, 来源:新课程研究:教师教育 年份:2011
说起网络游戏,人们自然而然地还是想到“电子海洛因”、“电子毒品”这些词语,想到一些青少年学生因为玩网络游戏而荒废了学业,甚至走上违法犯罪的道路,游戏中的暴力、色情内容蚕......
[期刊论文] 作者:高文蓉, 来源:中学教学参考 年份:2018
在课程改革的背景下,以发展学生的核心素养为中心,语文课堂悄然发生着变化。以《奥斯维辛没有什么新闻》为例,通过文本细读,了解新闻题材,引导学生体会文章所蕴含的对生命的...
[期刊论文] 作者:高文蓉, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2018
[摘 要]培养学生的语文核心素养,是教育教学的目标。通过丰富多彩的教学活动,以情动人,以情感人,以美的事物激发学生的情感,唤起学生的情感共鸣。文言文教學独特的情感性能有效培养学生的情商。  [关键词]文言文;情商;朗诵;随笔;书信  [中图分类号] G633.3 [文献标识......
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:作文教学研究 年份:2016
白居易的《琵琶行》是音乐鉴赏的名篇,其中有很多精致典雅的经典意象,而"裂帛"最容易被人忽略。解读文本,从"裂帛"这个被毁灭的美好意象入手,勾连比较琵琶女和诗人的生活经历的相......
[期刊论文] 作者:高文蓉, 来源:赤峰学院学报:作文教学研究 年份:2017
【教学设想】《将进酒》是人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》“诗歌之部”第三单元,本单元的教学目标及重点是因声求气、吟咏诗韵,作为赏析示例,在实际教学时,以诵读指导为......
[期刊论文] 作者:高文蓉, 来源:新课程 年份:2017
当今社会,青少年普遍心理脆弱,有个别人不能正确处理压力,走上了轻生的道路,这是对生命的漠视,所以进行生命教育迫在眉睫。旨在引导学生认识生命,努力发掘每个生命的不同,进而寻求生......
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程(下) 年份:2015
"高效课堂一三六"自主学习模式,即"一中心,三模块,六环节":以培养学生能力为中心,自主学习三模块,课堂展示六环节。一、以培养学生能力为中心"高效课堂一三六"自主学习模式中的"一"着......
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程学习:下 年份:2012
2012年3月19日,我校组织的新课程达标展示课,有机会听了兰州市骨干教师张雪瑞老师的《师说》,让我由衷地体会了课堂艺术,有种如沐春风的感觉。张老师的课堂上的洒脱自如,师生之间......
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:新课程(中旬) 年份:2012
2011年10月26日至29日,“甘肃省高中语文新课程课堂教学比赛”活动在天水举行。我作为兰州市代表参赛,史志春老师作为指导教师观摩指导。在这次竞赛活动中,来自甘肃省各地州...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:课外语文(上) 年份:2019
情商高低对一个人成长、成才、成功都起着重要作用.目前我国高中教育由于种种原因,缺乏对学生情商培养,高中生情商水平堪忧.高中语文课堂,特别是文言文教材对学生进行情商培...
[期刊论文] 作者:高文蓉,, 来源:课外语文(上) 年份:2018
弘扬中国传统文化,传承先进文明,语文教学责无旁贷.语文学科具有的鲜明的人文性、情感性、审美性决定了在发展学生情商方面具有独特的优越性.语文的文言文教材是由一篇篇经典...
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