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[期刊论文] 作者：高施惠,,
来源：新课程(中学) 年份：2017
初中英语课堂中成功的结尾设计不仅可以对教学内容起到知识梳理、画龙点睛和提炼升华的作用,还能拓展延伸教学内容,激发学生对英语学习的兴趣,使学生对这堂课的内容印象深刻...
[期刊论文] 作者：高施惠,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在新课标的要求下，初中英语教学越来越注重“自主学习与合作”。作者从课前预热、课堂创设情境、同伴互助、竞争机制、课后及时反思五个方面对这一模式进行探究，并结合自身的教学经历加以说明，理论结合实践，从做中学，教学合一。 关键词： 新课标 初中英语 ......
[期刊论文] 作者：陈莲青,张剑玲,张九高,施惠芳,
来源：昆虫知识 年份：1989
三十多年来,我县测报灯下诱获的三化螟和二化螟的蛾量,此起彼伏,交替消长。三化螟蛾量上升呈现“高峰”时,二化螟蛾量则下降,出现“低谷”,三化螟蛾量下降出现“低谷”时,二...
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