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[期刊论文] 作者：高月吉,
来源：教学与管理 年份：2002
前苏联当代著名的教育家赞科夫特别重视教师的情感教育，他说：“教学法一旦触及到学生的情感和意志领域，触及到学生的精神需要，这种教学法就会发挥高度有效的作用。”对学生进行情......
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