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[期刊论文] 作者：高炳顺,
来源：教育界:基础教育 年份：2018
数学素有'冰冷的美丽'之称,具有很强的复杂性,它不像语文那样生动有趣富有感情,也不似英语那般具有很强的新鲜感。它相对显得有些枯燥、抽象,很易导致学生厌倦。而情...
[期刊论文] 作者：高炳顺,,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2018
翻转课堂依托互联网技术的发展而产生,初中数学教学实施翻转课堂模式,能为学生预留自主学习和探究的时间、空间,让学生在翻转课堂下实现高效学习与综合能力培养.翻转课堂革新...
[期刊论文] 作者：高炳顺,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：新课程改革的春风呼唤着核心素养的培养，随之教师的教学方法也有所转变，培养学生的素养首先需探寻学生课堂的参与意识和参与度.学生的参与意识源于主体发挥学习的主人翁意识，积极、主动参与到学习内容的探究和学习中去，从而成为真正意义上知识的发现者和探究者.......
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