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[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：俪人：教师 年份：2015
随着新课改的深入,阅读教学越来越多地被人们所关注.而把握阅读教学的要领应从三方面入手一是创设情境,二是设计任务,三是组织讨论,这是学生主体与文本客体高度融合的基本步...
[期刊论文] 作者：高秀然,,
来源：辽宁教育 年份：2013
“跟着感觉走”是教师经常讲的一句话,其实这句话里已蕴涵着直觉思维的萌芽,只不过没有把它上升为一种思维观念。教师应该把直觉思维理直气壮的在课堂教学中明确的提出,制定...
[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：看世界·学术上半月 年份：2020
摘要：建筑工程质量的好坏，不仅关系到建筑施工企业和施工单位的长远发展，而且直接关系到人的生命安全。但近年来，由于建筑市场管理混乱等原因，一些建筑工程不能按设计图纸施工，施工质量不能达到相关技术规范，导致大量建筑物出现严重的质量问题。因此，有必要加强建筑工程......
[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：新课程改革与实践 年份：2010
美育是适应人们高层次精神需求的一种文化教育,是德育、智育和体育的载体。教育家叶圣陶说:“教师不仅要授予学生各种知识,尤其重要的在于启发学生,熏陶学生,让他们衷心乐于向爱美、创造美的道路前进。”语文教学除了德育、智育等方面培养学生外,还应通过丰富多......
[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：新课程改革与实践 年份：2009
掌握运用快速阅读方法,广泛获取知识,迅速更新知识,已经成为现代人的一项基本能力和素质要求。在初中语文教学中,我们应该指导学生初步掌握和运用快速阅读法,提高阅读效率。 快速阅读法是指从书面文字中迅速获取有用信息的一种阅读方法。相对于逐字逐句的传......
[期刊论文] 作者：高秀然,,
来源：少儿科技博览 年份：2008
仔细观察鱼的两侧。就会发现绝大多数鱼都有一条线状的花纹.是由许多分布在鳞片上的小孔排列而成的。这就是鱼的侧线。侧线是鱼适应水中生活的重要感觉器官。能感觉水的振动...
[期刊论文] 作者：高秀然,,
来源：河北教育(综合版) 年份：2008
学生的计算错误,从现象来看,似乎大多是由“粗心”造成的,而“粗心”的原因不外乎两个方面:一是由于儿童的生理、心理发展尚不够成熟,另一方面则是由于没有养成良好的学习习...
[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：河北教育 年份：2004
在教学中，我们经常发现：有的学生遇到一个应用题，一遍一遍地读题，看着问题发愣，却无从下手；而有的学生面对一个应用题立刻意识到，此路不通，另寻它径，迅速列出合理简洁的算式。前者思维......
[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：河北教育 年份：2004
漫游整除王国玉田县实验小学高秀然活动内容：复习整理“数的整除”这一章的概念及有关知识。活动目的：１．通过各种娱乐手段，使学生加深对这一章概念的理解。２．培养学生学习数学的兴趣......
[期刊论文] 作者：高秀然,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】随着新课改的深入，阅读教学越来越多地被人们所关注。而把握阅读教学的要领应从三方面入手：一是创设情境，二是设计任务，三是组织讨论，这是学生主体与文本客体高度融合的基本步骤。 【关键词】语文课;阅读教学;情境 在语文教学中，阅读的范......
[期刊论文] 作者：高秀然,胡海英,,
来源：小学数学教育 年份：2014
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第82页例3。教学目标:1.通过摆一摆、算一算等活动引导学生探索并发现"三角形任意两边之和大于第三边"...
[期刊论文] 作者：郭秀敏,高秀然,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
1教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册P33～35内容。2教学目标1)知识与技能:①使学生获得长方体、正方体的表面积的概念,在理解概念的基础上初步学会长方...
[期刊论文] 作者：郭秀敏 高秀然,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
1 教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册P33～35内容。 2 教学目标 1）知识与技能：①使学生获得长方体、正方体的表面积的概念，在理解概念的基础上初步学会长方体表面积的计算方法；②发展学生的空间观念，培养学生的概括、推理能力。 2）过程......
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