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[期刊论文] 作者：高苑铭,
来源：中学语文 年份：2021
思维导图作为一种思维工具,是通向深度阅读的重要路径,在整本书阅读中具有很高的利用价值。在阅读基础阅读、分析阅读、专题研读等不同阅读阶段,运用思维导图推进整本书阅读,...
[期刊论文] 作者：高苑铭,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2021
摘 要 思维导图作为一种思维工具，是通向深度阅读的重要路径，在整本书阅读中具有很高的利用价值。在阅读基础阅读、分析阅读、专题研读等不同阅读阶段，运用思维导图推进整本书阅读，能够体现学习主体独特、丰富的阅读体验，培养学生阅读思维的系统性，深刻性与独创性。 ......
[期刊论文] 作者：高苑铭,
来源：中学语文（下旬·大语文论坛） 年份：2021
思维导图作为一种思维工具,是通向深度阅读的重要路径,在整本书阅读中具有很高的利用价值.在阅读基础阅读、分析阅读、专题研读等不同阅读阶段,运用思维导图推进整本书阅读,...
[期刊论文] 作者：高苑铭,
来源：云南教育(中学教师 年份：2022
＜正＞2022年高考全国卷语文试题紧扣《中国高考评价体系》与《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为宗旨，以学科核心素养为导向，命题关注素养发展的跨学科性、应用性和整合性，注重教考衔接，全面考查考生学科......
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