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[期刊论文] 作者：高轶珊,
来源：新教育（海南） 年份：2015
语文教学如何才能实现＂少教多学＂、把课堂真正还给学生、让学生学得愉快、老师教得轻松、实现教学双赢呢？北师大万宁附中的高轶珊老师利用精心建构的学习支架让学生变被动的听讲......
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