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[学位论文] 作者:高迎爽,, 来源: 年份:2005
美国是学分制发展最为成熟完善的国家。美国高校学分制在从19世纪70年代至今一百多年的历史长河中经历了自由学分制—限制学分制—全面发展的学分制三个阶段,是一个不断发展...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:西北师大学报(社会科学版) 年份:2009
赫尔巴特从社会本位的立场出发,高度重视培养人的道德性格,并通过教育的杠杆形成维护社会秩序的保障。以道德培养为核心的教育目的基于其对人——个体的人和社会的人的理解,着眼......
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:教育学术月刊 年份:2012
法国现代大学制度的确立是在政府的推动下,从法国大学独特的历史传统出发,面对现实挑战而作出的调适。1968年《高等教育方向指导法》为法国现代大学制度确立提供了法律保障和...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:中国高教研究 年份:2004
法国大学第一阶段学生学业失败率高成为大学和政府普遍关心的问题。导致这一结果的一个主要原因是法国缺乏对学生进行有效的方向指导。因此,2008年法国提出了促进大学生成功...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:清华大学教育研究 年份:2012
本文通过指出法国现行高等教育与研究体制参与国际竞争的局限,分析了法国高等教育创建"集群"组织的缘起,详细介绍了法国高等教育"集群"政策的基本内容及其发展前景,并评析了"...
[学位论文] 作者:高迎爽,, 来源:华东师范大学 年份:2010
高等教育质量是经济全球化和知识经济社会中各国高等教育改革与发展的重点,高等教育质量保障成为高等教育研究领域的一项重要国际性议题。鉴于法国与中国在教育管理体制方面...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:远程教育杂志 年份:2010
知识经济和信息化浪潮使大学成为社会发展的引擎,通过数字化建设与学习化校园,成为促进学生学业成功、提高大学质量和知名度的重要举措。法国大学数字化建设、实现学习化的过...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:中国高教研究 年份:2018
法国大学技术学院作为培养高级应用型人才的教育机构,是法国高等教育体系的独特组成部分。法国大学技术学院具有制度设计的优势,秉承技术服务于知识、为学生可持续发展奠基的...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:世界教育信息 年份:2015
法国有着复杂的教育体系,以培养各级各类的人才,在促进每个人都有所发展的同时,迎合社会的发展与需要,高层次应用技术型人才培养就是其中一个非常有特色的环节。该类人才...
[期刊论文] 作者:高迎爽,, 来源:基础教育 年份:2010
基于人文主义传统,建立在彼此尊重基础之上的平等是达至和谐的基石。由平等得到的自由是释放生命活力,实现和谐的路径。由平等得自由而和谐是法国基础教育中以人为本,以学生为中......
[学位论文] 作者:高迎爽, 来源:华东师范大学 年份:2010
高等教育质量是经济全球化和知识经济社会中各国高等教育改革与发展的重点,高等教育质量保障成为高等教育研究领域的一项重要国际性议题。鉴于法国与中国在教育管理体制方面的......
[期刊论文] 作者:高迎爽, 来源:远程教育杂志 年份:2010
[摘要]知识经济和信息化浪潮使大学成为社会发展的引擎,通过数字化建设与学习化校园,成为促进学生学业成功、提高大学质量和知名度的重要举措。法国大学数字化建设、实现学习化的过程及措施,可以为我国大学数字化校园建设提供一些借鉴。  [关键词]数字化;学习化;大......
[期刊论文] 作者:高迎爽, 来源:思想理论教育导刊 年份:2020
提升思想政治理论课教学质量,落实立德树人根本使命需要构建一套更具针对性的学生评教体系。当前思想政治理论课学生评教体系面临的课程属性不突出、学生获得感表现不足、学生真实参与性偏低、评价结果运用不当等现实问题,不利于高校思想政治理论课教学质量的改进......
[期刊论文] 作者:刘斌, 高迎爽,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2006
本文从美国的思想文化观念、教育体制和美国社会的政治、经济生活等方面详细地剖析了学分制之所以在美国得到发展的深层次原因,从而加深了对美国大学学分制的全面了解。...
[期刊论文] 作者:高迎爽,李楠, 来源:中国大学教学 年份:2020
课程思政是我国思政教育改革与深入发展的要求,也是大学课程教学改革的方向。为深入贯彻落实立德树人的育人精神,在新冠疫情时期切实推进课程思政实践,对“写作与交流”课程...
[期刊论文] 作者:高迎爽,郑浩, 来源:学位与研究生教育 年份:2019
法国博士生教育职业化改革以"博士生教育作为一种研究型职业经历"和"基于学术能力基础上的可迁移技能"为逻辑起点,在实践中采取注重博士生可迁移能力培养,构建博士生院的博士...
[期刊论文] 作者:高迎爽,王者鹤,, 来源:高教探索 年份:2012
1984年法国颁布的《萨瓦里法案》是1968年《高等教育指导法》的继承与发展,该法案以大学自治为核心,试图通过调整高等教育管理体制、经费投入体制,促进法国大学现代化、民主...
[期刊论文] 作者:洪煜,高迎爽, 来源:江苏高教 年份:2020
文章采集了Web of Science(WoS)数据库的相关数据,比较分析了我国“双一流”建设高校、AAU大学的科研论文合著机构的类型、国别、合著篇数及其引用情况,并采用社会网络分析的...
[期刊论文] 作者:高迎爽,王涛, 来源:研究生教育研究 年份:2020
国家治理体系与治理能力现代化建设需要大量高素质社会工作者,而当前我国社会工作专业硕士人才培养存在培养主体动力不足,高校社会工作硕士生专业认同度不高与培养协同不够,...
[期刊论文] 作者:高迎爽, 王者鹤,, 来源:中国高教研究 年份:2004
博士教育尤其是STEM博士教育是推动国家创新与提升国家竞争力的重要途径。"二战"后英国STEM博士教育面临生源数量不足、缺乏吸引力、质量下降等危机,其原因既有经济因素,也有...
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