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[期刊论文] 作者：高鹏翥,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
“我们的实际生活，就是我们的全部课程；我们的课程，就是我们的实际生活。”这是陶行知先生在长期教育实践中对课程的全新思考。他强调以生活为源头，主张“生活教育是以生活为教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。 一、 “生活教育”理论对英语教学的指......
[期刊论文] 作者：高鹏翥,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
学生之间普遍存在差异，我们必须正视这种差异，并在教学过程中，针对不同学生，利用不同的教学策略，帮助学生探索并找到适合他们自己的学习策略。中下游学生英语学习基础差，对于英语阅读失去兴趣，为了让这部分学生重拾信心，敢阅读，爱阅读，会阅读，我特为中下游学生的阅读策略设......
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