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[期刊论文] 作者:魏东静, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
兴趣是引导学生独立学习的重要源泉和动力之一,它能激发和引导人的思想和意志去努力探讨事物的奥秘,能促进其智力的发挥和学习效率的提高。学生有了兴趣,才会有求知的欲望,才能积......
[期刊论文] 作者:魏东静, 来源:信息教研周刊 年份:2012
新课程标准实施以来,为适应新时代、新目标的要求,真正落实素质教育,使学习成为学生一生的支柱,全国上下掀起了课堂教学改革的热潮。我校也曾经轰轰烈烈的实行了一阵课改,但只是流于形式,只注重了课堂气氛的活跃性,而没有从实际内容上去挖掘,因此逐渐的也就停止了。各学......
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