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[期刊论文] 作者:魏少桐, 来源:广东教育·教研版 年份:2008
多年来小学音乐教学都以教唱歌为主,学生反复地、机械地学唱,容易厌烦。缺乏生气。而器乐教学是音乐教育的重要组成部分,器乐演奏是歌声的延伸和发展。多变的演奏技法、丰富的音色扩展了艺术的表现力。通过器乐演奏可使手、眼、耳、脑以至全身协调一致。不仅深化了......
[期刊论文] 作者:魏少桐,, 来源:广东教育 年份:2006
一、做好课前准备是创新基础rn1.对低年级学生的年龄特征进行心理调查分析.低年级学生常常在上课铃声响了好久后才慢悠悠地走进教室,仍然坐不定,他说几句笑话,你推我一把我还...
[期刊论文] 作者:魏少桐,, 来源:广东教育(综合版) 年份:2001
目前,许多教师仍无法进入素质教育的状态,他们的思维还停留在应试教育上.这不能全怪他们.因为每年各级都举行各类比赛,不少学校以获奖的等次、人次来衡量教师教学质量的优劣;...
[期刊论文] 作者:魏少桐,, 来源:广东教育 年份:2004
一个学钢琴的学生在国际比赛中获奖,他的那位几十年默默无闻的老师,顿时誉满全城,青年学子蜂拥到他门下。另一位钢琴教师长期认真教学,勤于钻研,且出版了几本专业书,只因一辈子没教......
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