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[期刊论文] 作者：魏晨明,,
来源：山东教育科研 年份：1998
结构，意指事物各个组成部分的搭配和排列，它不仅揭示事物的组成要素，而且揭示各要素之间内在的有机的联系。作为个性心理特征的最重要、最鲜明的要素———性格，其结构亦应如此。......
[期刊论文] 作者：魏晨明,,
来源：教育科学论坛 年份：2014
名师是教师队伍中的标兵和楷模,开展名师专业成长的研究,对于当前教师队伍建设具有重要价值和意义。本文主要是关于名师成长的研究综述。主要包括对名师成长相关概念的界定和...
[学位论文] 作者：魏晨明,,
来源： 年份：2007
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入和发展,人们越来越体会到作为课程改革的主要实践者——教师的全面素质的提高对课程改革的意义;同时随着教师专业化理论研究的不断深入...
[期刊论文] 作者：魏晨明,,
来源：当代教育科学 年份：2014
对教育家合理评价是教育史理论研究的重要问题。在新的学术评价体制下,要想使得人物评价更加科学,就要缓解过于重视道德评价的传统,增加教育家历史贡献在评价中的比重,注重以...
[期刊论文] 作者：魏晨明,,
来源：中国成人教育 年份：2012
本文从高校课堂教学的实际出发，对提高高校课堂教学的质量提出了五个方面的措施：开展教学研究，提倡和推行集体备课；提高教师的职业道德水平，加强课堂教学的组织管理；更新教学内容，改......
[期刊论文] 作者：魏晨明,,
来源：中国成人教育 年份：2014
数字化对社会的各个领域均产生了深远的影响，教育也不例外。教育的数字化使得传统的教学模式受到了冲击，使得教学方式更加多样化，从而也在一定程度上改变了学生的角色，传统教学中......
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：当代教育科学 年份：2013
教育公平包括了教育机会公平、过程公平和结果公平三个维度。今天我们大多重视机会的公平，尤其是对以统一高考为基础的教育机会公平的追逐，但是正是这一追求异化了关注生命成长......
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：当代教育科学 年份：2011
教育评价改革是新课程改革顺利实施的关键。学生评价的改革是教育评价改革的重要内容。构建“和谐”的学生评价机制，方能营造促进学生全面、主动发展的教学环境，体现教育公平。......
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：当代教育科学 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：技术与市场 年份：2019
在建筑防水工程中,工程质量的优劣很大程度上取决于材料的好坏。防水材料五花八门,大部分材料都有自己的作用,雷同的防水材料早已被市场所淘汰。从国内建筑防水工程的现状分...
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：昌潍师专学报 年份：1998
实施素质教育是一项系统工程,需要政府、学校、社会和家长的通力合作。本文从实施素质教育的前提条件、实施素质教育的主渠道,实施素质教育的关键、实施素质教育的重要保证等...
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：昌潍师专学报 年份：1997
【正】 时下,素质教育成了一个时髦的名词。素质问题也从来没有现在这样被社会各界普遍关注。人们认为,企业发展好坏,与从业人员素质高低直接有关,高新技术的开发和利用,与专...
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：潍坊学院学报 年份：2011
本文从分析能力结构的五要素：自然素质要素、智力要素、知识要素、动力要素和社会智力场要素出发,重点分析了能力结构的整体性、层次性及内在联系和转化机制,并提出了能力结构......
[期刊论文] 作者：魏晨明,,
来源：理论学习 年份：2007
方永刚,海军大连舰艇学院政治教员,凭着自己坚定的信念、执着的追求和踏实勤奋的工作,在自己的岗位上成长为一名不断学习、深入研究、积极传播和模范践行党的创新理论的典范...
[学位论文] 作者：魏晨明,
来源：山东师范大学 年份：2007
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入和发展,人们越来越体会到作为课程改革的主要实践者--教师的全面素质的提高对课程改革的意义;同时随着教师专业化理论研究的不断深入,...
[期刊论文] 作者：魏晨明,
来源：中国学术研究 年份：2007
“以学生为主体”是指学生在教育总体H标体系和教学过程中处于中心和主体的地位，目前，学生主体论已成为不争的事实，问题的关键是怎样让学生真正进入主体角色，有效地发挥主体作用。本文拟以初中生物教学为例，谈一下有关这方面的问题。 1、激发求知欲。学习动机是学......
[期刊论文] 作者：王玲, 魏晨明,,
来源：潍坊学院学报 年份：2019
本研究选取山东省六所新建应用型高校(德州学院、滨州学院、泰山学院、潍坊学院、枣庄学院、菏泽学院),采用分层整体抽样法,选取大一到大四学生3650人作为调查对象,对其学习...
[期刊论文] 作者：魏晨明,王金素,
来源：潍坊学院学报 年份：2020
为贯彻落实党和国家关于教师教育以及教师队伍建设有关文件精神,潍坊学院以近十年来教育教学实践探究为基础,提出了四段式“RRPA”卓越教师培养模式。该模式着眼于卓越教师培...
[期刊论文] 作者：王金素, 魏晨明,,
来源：潍坊学院学报 年份：2019
家庭教育在人的发展过程中起着基础的奠基作用,并且贯穿人的一生。家庭教育的指导服务水平,直接影响着家庭教育的成效,关系到孩子的健康成长以及和谐家庭、和谐社会建设。构...
[会议论文] 作者：魏晨明, 林丽清,,
来源： 年份：2004
名师是教师队伍中的标兵和楷模,开展名师专业成长的研究,对于当前教师队伍建设具有重要价值和意义。本文主要是关于名师成长的研究综述。主要包括对名师成长相关概念的界定和...
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