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[期刊论文] 作者：魏法立,
来源：试题与研究 年份：2019
教学改革的新阶段,加强班级小组建设工作的开展,可以增强小学生的自主管理能力,有效促进小学生核心素养的全面提高。班级的小组建设突出了学生的主体地位,小学生的自主管理意识在合作的过程之中不断得到提升。......
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