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[期刊论文] 作者：魏芹玲,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2013
小学生习作评改要有小学生这个主体在教师的心中,教师要换位思考,想着学生的心态和能力,想着学生的基础和发展,要多在情感上做文章,少在技巧上作卖弄,要发动学生和家长等参与...
[期刊论文] 作者：魏芹玲,,
来源：小学时代(教师) 年份：2011
板书设计是小学语文课堂教学中的重要环节之一。科学合理的板书,看起来美观、大方、流畅,给人一目了然的感觉。它能使学生能够准确、全面地掌握本课中教师所讲的精髓。因...
[期刊论文] 作者：魏芹玲,,
来源：考试周刊 年份：2013
在小学语文教学中,多媒体教学是一面双刃剑,利在直观形象,弊在充斥视角。如果滥用多媒体,则可能会让学生从传统的"人灌"教学转而走向"机灌"教学。所以,对多媒体的运用要适当,...
[期刊论文] 作者：魏芹玲,,
来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010
小学作文教学在小学语文教学中具有十分重要的地位。学生普遍反应作文难写,因为写作文需要实现两个再现,一是再现思想认识,二是再现行为过程。作文最能体现学生思想认识水平...
[期刊论文] 作者：魏芹玲,
来源：读写算 年份：2010
《语文课程标准》明确提出小学生要能够正确、流利、有感情朗读课文，那如何在课堂阅读教学中使小学生获得最佳的课堂阅读情境，真正在学习中实现教师的有效指导和小学生的有效参与呢?笔者结合自己的小学语文教学实践，进行了深入的思考与探究： 一、围绕目标，进......
[期刊论文] 作者：裴江利,魏芹玲,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2008
资料与方法临床资料：在获得病人知情同意后，40例ASAⅠ～Ⅱ级择期乳腺包块切除病人随机分两组，每组20例。P—F组应用异丙酚、芬太尼镇静镇痛。P—F—K组应用异丙酚、芬太尼、小剂量......
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