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[会议论文] 作者：吳東光,孟瑛如,魏銘志,吳俊霖,
来源：北京师范大学 年份：2002
本文主要针对学障学生之时间管理特征做完整探讨,探用V.Pareto所提出的20/80法则理论架构,发展学障学生之时间管理问卷,本问卷架构分爲学生(依就读阶段分为低、中高年级及国中阶段)、教师及家长三部分.内容分为作业、课业、测验与评量及日常生活时间管理四部分,......
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