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[期刊论文] 作者：魏雪雁,
来源：当代教育 年份：2015
多媒体技术作为一种教学辅助工具，具有其他工具无可比拟的优越性。恰当地选用多媒体，可以有效地优化语文课堂教学。笔者拟结合自身应用多媒体激活语文课堂教学的实践，谈谈几点粗......
[期刊论文] 作者：魏雪雁,
来源：基础教育论坛 年份：2012
【正】课堂是开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主要渠道。在日渐深入的课程改革中,我们深切认识到,课堂教学的有效性是课堂教学质量的核心。如何提高小学科学课堂教学...
[期刊论文] 作者：魏雪雁,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
小学语文教什么决定怎么教.本文试就小学语文教学应该教什么内容方面展开反思,结合实践阐述观点.认为小学语文不应是教课文,而应是用好课文例子,教给学生语文基础知识、基础...
[期刊论文] 作者：魏雪雁,
来源：基础教育论坛 年份：2022
在课程多样化的背景下，践行微课程教育教学理念，需要教师用“课程的思维”来思考教育、开展教学，用“班本的思路”实践课程、丰富课程，班本微课程的探究过程正是教师提升理念、调整行为、获得专业发展的成长过程。本文阐述了构建班本微课程的行动与思考。......
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