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[期刊论文] 作者：鲁贤升,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】素质教育提出，教师课堂教学应该以培养学生的全面素养为教学目标。口语交际能力的学生基本素养之一，也是学生生活、学习过程中必须具备的基础能力。语文是培养学生语言能力、文字能力的重要学科。语文教师在课堂教学中融入素质化教育理论，积极转变教育理......
[期刊论文] 作者：鲁贤升,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：语文是学生小学阶段学习的必修科目，对学生思维能力、理解能力、表达能力等方面都有着积极的促进作用。教师将信息技术手段应用于小学语文课堂教学中，不仅可以丰富教学内容，优化教学模式，还能给学生带来丰富的感官体验，增强学生对语文的学习兴趣，从而构建高效的语......
[期刊论文] 作者：鲁贤升,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：在小学语文教学中开展综合性学习策略，不仅是语文课程改革和创新的重要突破，更是结合学生的实际需求和生活实际，以学生主动参与知识学习与探究为重点的一种新型有效的语文学习模式。在小学语文教学中引导学生开展综合性学习，不但有利于推动小学语文教学的进一......
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