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[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2014
本文从吴为山雕塑的大写意创作手法入手谈论吴为山雕塑对于中国雕塑的价值。内容涉及吴为山数年来创作的雕塑作品,分析其风格及创作手法。吴为山教授是一位具有国际影响...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:美与时代(中旬) 年份:2014
中国古代雕塑是中国古代艺术之精华,中国古代雕塑在内容题材、形式风格、雕塑技法和使用的材质上都具有鲜明浓郁的民族特色和时代特色。中国古代雕塑是中国古代艺术中不可或缺......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2014
在上海K11艺术购物中心的莫奈特展已然接近尾声,我们工作室的同学虽在三月就满怀无比崇敬之情前往上海参观,但至今参观莫奈特展给我们带来的激动心情仍久久不能平复。此次莫...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:大众文艺 年份:2013
中国当代油画有其独特的绘画语言,在继承中国传统的绘画写意性的基础上更好地发展创新,中国油画家也对油画艺术进行了深入的反思,中国当代油画越来越受西方现代绘画观念、思...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:美术文献 年份:2014
茶文化是中国特有的文化之一,宜兴紫砂茶壶对于茶更有着特别的意义,随着茶文化的发展,紫砂茶具的设计已经不再只是满足喝茶的需求,而是更多的追求文化内涵。小小的茶具已经成...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:美与时代:城市 年份:2014
两方绘画主要体现光与色,因此光影与色彩的运用在西方绘画中显得非常重要。我们在鉴赏和评析两方绘画时,光影与色彩也是研究的重点。本文将结合西方绘画的历史来阐述光影与色彩......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:美与时代·城市版 年份:2014
摘要:  中国绘画拥有悠久的历史,传统中国画的色彩运用同时也经历了一个漫长的发展过程。在其历史发展的过程中,除了受到古代哲学思想的影响之外,同时也受到各个朝代文人画的影响。改革开放之后,由于西方思想文化的大量涌入,西方绘画的色彩观也在逐渐影响渗透着传统......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:美与时代·城市版 年份:2014
摘要:  民间美术自二十世纪八十年代以来,在中国艺术的舞台上备受关注。如何通过借鉴民间美术来拓展水墨画的创作,一直是很多艺术家在创作过程中所要追寻的答案。从水墨人物画创作的角度,从历史发展的背景以及两者的共性作为出发点,对民间美术绘画在水墨人物画创作......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:美与时代:城市 年份:2014
绘画是一项艺术活动,绘画者要有发现美的能力和对美有所感悟,再加上创作灵感,才会创作出一件绝美的作品。我国的艺术家们在绘画艺术创作方面除了传承本民族的艺术特色以外又吸收......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:美与时代:城市 年份:2014
通过对普通民众生活为题材的美术创作作品进行探析,对中国古代和近现代的现实主义题材风格的作品进行赏评,从而得出现实主义题材的美术创作需要艺术家们着眼社会现实、感悟生活......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:当代家庭教育 年份:2020
摘要:学龄前的教育机构中存在一种特别的孩子,表面看上去与普通孩子并无不同,但是不同之处体现在内部—这群孩子的行为问题较突出,他们比较好动,爱和同伴打闹,这使他们成为了特别的存在,受到老师和同学特别的关注,其自身也受到很大影响,包括与其他小朋友交往的各个方面。......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2014
城市雕塑在现代城市建设中起着不可或缺的作用,与城市环境因素相统一。城市雕塑是城市建设的灵魂,凝聚了这个城市的历史与文化,体现这个城市的精神面貌,具有独特的文化特质,...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2014
杜尚把艺术“非艺术”化的思想影响了西方近现代美术的潮流,让艺术从画布上解放了出来,艺术不再是一幅画或一件雕塑,而是可能来自生活当中的任意物体,艺术不再是崇高的遥不可...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽, 来源:美术文献 年份:2020
随着我国经济的不断发展,社会对美术人才提出了更高的要求.作为人才的主要培养场所,高校必须不断完善美术教学工作,开展高效的美术教学活动,切实促进学生综合素质的提升.民间...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2014
雕塑《知县华凤喈》是应江苏省宿迁市马陵中学新校区建设所塑,这是一所有着百年历史的学校,踏进老校区大门浓烈的书院气息扑面而来,一方大石上雕刻着金色的“钟吾书院”字样,...
[期刊论文] 作者:鲍俊丽 杨镇, 来源:北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份:2018
摘要:陶行知教育思想众多,在学前教育过程中也有很多思想被真真切切的应用,其中“生活即教育”思想在教育教学中应用广泛。在一线教师的教育教学管理中,从一日生活之中我们有很多的教育契机,我们都应该抓住生活之中的各种教育契机,应用于教育管理之中,更好的促进教育教......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽 杨镇, 来源:北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份:2018
摘要:家园共育可以促使家长和教师转变原有的教育观念,把教育看成是双方共同的事情,是整体的不可分割的过程。家园共育在促进家长育儿观念、改进教育方法都起到了积极的促进作用。  关键字:家园共育;促进;教育质量;教育观念;教育方法  一、家园教育促进教师教育观念......
[期刊论文] 作者:鲍俊丽 杨镇, 来源:北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份:2018
摘要:《纲要》明确提出“减少不必要的过渡环节”,但幼儿完成学习任务的速度有别,入离园时间不一,活动间幼儿休息、教师整理准备都需要时间,因此幼儿园一日生活中不可避免的产生了过渡环节。在过渡环节,教师管理不善就容易出现幼儿打闹喧哗、秩序混乱的现象,因此就需要......
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