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[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：社区 年份：2011
近期,反式脂肪酸危害健康的报道引起了强烈关注。除此之外,我们身边究竟还有多少食物正威胁着健康?据英国《每日邮报》报道,英国《维特罗斯食品画报》邀请多位名厨、美食...
[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：现代医院 年份：2007
经尿道前列腺电切术是目前治疗前列腺增生患者较为先进的一种手术方法，我科针对前列腺增生电切术后排尿困难患者原因加强护理取得良好的疗效。...
[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：甘肃科技 年份：2012
随着计算机技术以及网络技术的发展,电子商务一日千里,取得了令世人瞩目的成就,也成就了一批像淘宝公司这样的优秀电子商务企业。在当前进行了电子商务业务量的空前提升,对商...
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：中学课程资源 年份：2019
每一种语言都有自己独特的文体特征和语言形式。在高中英语教学中运用修辞教学有助于加深学生的印象,提升学生学习语言的兴趣,提高学生的赏析能力,最终达到提升英语教学效果...
[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：防灾博览 年份：2007
2007年5月9日，由《中国食品报》和《中国医药报》主办、帝斯曼承办的“食品安全专家研讨会”举行。中国工程院院士、中国卫生部食品卫生专家咨询委员会主任陈君石认为，伤寒、霍......
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2009
目的：探讨护理干预在体外震波碎石（ESWL）治疗尿石症的效果观察。方法：对67例尿石症患者行体外震波碎石治疗术，进行术前、术中、术后给予认知、心理、行为的护理干预。结果：患者术中......
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：浙江金融 年份：1986
新颁发的工商银行出纳制度和农业银行出纳制度得到了进一步的完善,但就错款处理一章来看却没有大的改进,与七二年的出纳制度几乎一样。我认为这已与目前的形势不相适应...
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：中国保健营养：下半月 年份：2012
目的 68例创伤神经外科患者的护理方法。方法创伤患者术后麻醉作用消失后损伤的组织仍持续释放某些致痛物质,并作用于游离神经末梢。将68例患者分为两组,其中试验组34例,采用...
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：农村新技术 年份：1996
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[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：现代教学 年份：2010
备课、上课、作业的布置和批改、课外辅导、成绩评定是教学流程管理的重要环节，作业订正细节只是作业批改过程中的一个分支步骤。在传统教学过程中，不为人们所关注的，常常被忽略......
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：甘肃科技纵横 年份：2012
网络是实现信息快速共享的重要手段。本论述在简要回顾了网络发展历程的基础上,介绍了网络领域近年提出的代表性新技术,如网络容错技术、IPv6技术和ATM异步传输技术等,并探讨...
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：心理医生（下半月版） 年份：2012
目的:评价综合护理干预对泌尿外科患者术后疼痛程度的影响.方法:选择泌尿外科需要手术治疗患者36 例随机分为两组各18 例,对照组给予常规泌尿外科术后护理,观察组在常规护理...
[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：新一代(下半月) 年份：2011
在计算机的教学过程,必须充分发挥教师的主导作用,调动学生的积极性.教师应从实际出发,采用各种形式和方法,在计算机教学中自然的渗透德育,实现计算机教学与品德教育的有机结...
[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2011
本文通过分析当前中职生电子商务实践教学中存在的问题,提出如何提高中职生电子商务实践能力的对策。This article analyzes the existing problems in practical teaching...
[期刊论文] 作者：鲍雯,,
来源：中学生英语 年份：2017
高中英语课文教学是培养学生阅读能力的关键环节和重要手段。普通高中《英语课程标准》明确了“阅读”的技能目标是:培养阅读策略,培养语感,特别强调培养学生在阅读过程中获...
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：中国新通信 年份：2021
混合式教学理念的提出,是基于现代教育技术的优化发展,为课程开展提供了更加丰富有效的渠道和媒介.混合教育模式,将一切可以利用的教学资源进行了融合,开创出“面授与在线教...
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：现代职业教育 年份：2021
[摘 要] 习近平总书记对高校思想政治工作提出指导意见，为高校课程思政指明了方向。计算机基础课程作为一门公共课程，实施课程思政不但非常必要，而且切实可行。结合课程思政建设实践，提出课程思政建设的思考，坚持理念先行，强化师生课程思政意识;资源助力，挖掘课程......
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：基础教育论坛 年份：2021
根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》(本文下称“新课标”)关于语篇教学、学习活动观、教学案例设计的指导思想,结合文体学分析方法,以对戏剧语篇深入阅读为例,建构以英语文体学理论为分析工具,扎实落实语言知识掌握与语言技能训练,以主题为引领深度学习语......
[期刊论文] 作者：鲍雯,
来源：中学生英语·教师版 年份：2017
高中英语课文教学是培养学生阅读能力的关键环节和重要手段。普通高中《英语课程标准》明确了“阅读”的技能目标是：培养阅读策略，培养语感，特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。在多年的英语教学实践中，阅读课一直按照这一目标进行教学设计。然而近......
[学位论文] 作者：鲍雯,
来源：郑州大学 年份：2021
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