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[期刊论文] 作者:麦俐,, 来源:语文天地 年份:2016
小学是学生真正意义上接受教育、系统学习文化知识的开始,而对于小学生而言,其所要接受的教育不仅包括知识、更包括与个人成长相关的道德品质及情感心理因素,情绪调节能...
[期刊论文] 作者:麦俐, 来源:作文成功之路·教育新干线 年份:2016
【摘 要】  将亲子阅读导入到小学语文教学之中已经成了当下比较普遍且常用的模板之一,这种将学校教学与家庭教育相结合的教学模式,对于小学生的心理健康成长和阅读能力的提高有着不可估量的作用。因而,一名小学语文教师在做好教学的同时,还需要了解一定的亲子阅......
[期刊论文] 作者:麦俐, 来源:成才之路 年份:2016
摘 要:在语文教学的过程中,“朗读”既是教育工作者培养学生语文学习能力的重要方法,也是促进学生更为有效地吸收知识的重要途径之一。可以说,这是一种兼具实用性和艺术性的行为。文章从语文教学中“朗读”的意义所在和语文教学中的“朗读艺术”策略生成两方面加以......
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