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[期刊论文] 作者：麦剑非,
来源：求知导刊 年份：2019
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。语言区的创设为幼儿提供了相对安静舒适的区域空间和自由宽松的语言交...
[期刊论文] 作者：麦剑非,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。语言区的创设为幼儿提供了相对安静舒适的区域空间和自由宽松的语言交往环境。在小班语言区，教师为幼儿提供丰富、有趣的活动材料，能够提高幼儿学习的积极性，......
[期刊论文] 作者：麦剑非,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：深化改革要求学前教育改变以往的教学模式，从小学化教学模式转向为游戏化教学模式，这要求幼儿在接受学前教育的过程中，可以尽可能的保有他们应该有的天真烂漫，可以让幼儿们在这一阶段的学习可以更加轻松，而不是承受他们这个年龄所不该承受的压力。为教育深化改革......
[期刊论文] 作者：麦剑非,
来源：读与写 年份：2021
绘本可以作为一个钥匙打开儿童阅读的大门。利用绘本读物，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯，让幼儿感受到阅读的快乐。经典绘本读物应该被当作幼儿的第一本书，因为绘本读物......
[期刊论文] 作者：麦剑非,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
对于幼儿来讲，尊重是对他们的信任，赞赏是对他们的鼓励，尊重和赞赏体现出对幼儿的人文关怀，尊重并非放任，赞赏也并n非夸夸其谈，如果能在每个幼儿的童年生活中给予他们正确的尊重和赞赏，势必会引导他们健康成长，成就自我。......
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