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[期刊论文] 作者：麦肖群,,
来源：长江大学学报(社会科学版) 年份：2011
校园网络教学平台的开发与利用为英语测试学课程建设提供了契机。然而,网络平台功能有待进一步开发和利用,学习素材需要多样化,教师要从认知的角度调查教学平台对学生学习方...
[期刊论文] 作者：麦肖群,,
来源：教育研究与实验 年份：2001
一、调查目的近年来,随着教师科研意识的提高,中小学第一线英语教学工作者不辞劳苦地探索和尝试,以求优化本学科教学。实验法作为常用的研究方法之一亦为教师们所频频使...
[期刊论文] 作者：麦肖群,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2010
本文运用文献研究方法,从数据类型、研究内容和研究性质三方面分析了近三年来发表在《中小学外语教学》(小学篇)和《中小学英语教学与研究》两种期刊上关于小学英语教学与研...
[学位论文] 作者：麦肖群,,
来源：华南师范大学 年份：2002
在外语学习中，写作被认为是一种相当复杂的认知活动。它要求写作者能同时驾驭多种因素。受不同的语言观和语言学习观的影响，外语教学界提出了不同的外语写作教学法。其中，“成品......
[期刊论文] 作者：麦肖群, 罗碧波,,
来源：东莞理工学院学报 年份：2006
试图用布洛的美学审美原则——心理距离说来赏析英语中的矛盾修辞格．矛盾修辞法用两种不相协调、甚至截然相反的特征来形容同一项事物．通过运用“心理距离说”的审美原则审视矛......
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