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[学位论文] 作者：麻晓鸽,
来源：华南师范大学 年份：2011
研究目的:本研究通过对亚健康疲劳状态女大学生进行为期三个月的有氧运动和健康教育综合干预,从宏观的身体形态学及微观的细胞分子生物学的角度去分析干预前后,亚健康疲劳状...
[会议论文] 作者：麻晓鸽,王松涛,
来源：2014年广州运动与健康国际学术研讨会 年份：2014
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[期刊论文] 作者：陈叶坪,麻晓鸽,,
来源：中国学校卫生 年份：2008
依据《学生体质健康标准》和第三状态检测标准，大学生的亚健康状况已相当普遍，严重影响着大学生的身心健康。亚健康是身体的一种动态的变化状态，处理得当可转化为健康；反之则易患......
[期刊论文] 作者：胡学荣,麻晓鸽,
来源：体育研究与教育 年份：2020
海岛体育产品对丰富海岛旅游产品内容,推动海岛体育产业发展,促进湛江海岛旅游可持续发展具有现实意义。采用文献资料法、实地考察法和对比分析法对湛江海岛旅游资源进行研究...
[会议论文] 作者：陈叶坪, 麻晓鸽,,
来源： 年份：2004
研究目的:本课题通过对亚健康状态女大学生进行为期三个月的有氧运动和健康教育综合干预,从宏观的身体形态学及微观的细胞分子生物学的角度去分析实验前后,亚健康疲劳状...
[期刊论文] 作者：吴松伟,麻晓鸽,,
来源：安徽体育科技 年份：2011
使用自编的竞赛失败应对方式调查问卷对武汉体育学院网球专项大学生竞赛失败的应对方式特点进行调查,并对不同年级、年龄、性别及不同应对方式的选择使用程度上进行对比分析...
[会议论文] 作者：麻晓鸽;陈叶坪;,
来源：2012年中国运动生理生化学术会议 年份：2012
目的：通过对亚健康状态女大学生进行为期三个月的有氧运动和健康教育综合干预,从宏观的身体形态学及微观的细胞分子生物学的角度去分析实验前后,亚健康疲劳状态女大学生的......
[会议论文] 作者：陈叶坪;麻晓鸽;,
来源：2007年全国运动生理学论文报告会 年份：2007
以了解在校大学生的生活方式为目的,本文对部分地方性本科院校的985名在校大学生的日常行为习惯、日常饮食习惯、健康观、亚健康状况及体育锻炼等五个方面的内容进行调查。结...
[会议论文] 作者：麻晓鸽;陈叶坪;,
来源：第5届中国健康教育与健康促进大会 年份：2012
目的：为制定科学可行的健康传播策略,探索知-信-行(K-A-B)的健康教育工作模式,为学校教育和健康促进工作奠定科学依据.方法：依据卫生部颁布的《中国公民健康素养——基本知识与...
[期刊论文] 作者：李赣中,麻晓鸽,侯哲,,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2007
对1200名在校大学生进行问卷调查发现,部分大学生不同程度地存在健康意识淡薄、健康知识匮乏、生活方式不合理的现象。文章在调查分析的基础上,提出了养成科学、健康、合理的...
[期刊论文] 作者：麻晓鸽,陈叶坪,侯哲,,
来源：科技信息(学术版) 年份：2007
在高速度、快节奏、强耦合、多关联的现代社会中,大学生们由于自身不良的生活方式,造成了机体结构与机能的退化,同时也处于一种亚健康状态,这些均不利于他们身心的协调发展,...
[期刊论文] 作者：麻晓鸽,王松涛,覃飞,贡文武,
来源：体育学刊 年份：2016
摘 要：观察递增负荷运动大鼠心脏炎症损伤和CD8 T淋巴细胞的改变及其关系，探讨不同强度激光治疗对大强度运动心脏的保护作用。8周龄雄性SD大鼠随机分为对照组（C），54只；实验组54只，分为低强度激光 运动组（LE）、高强度激光 运动组（HE）、运动组（E），每组18只。各组分别在2、4、6周......
[会议论文] 作者：陈叶坪,姚化平,麻晓鸽,
来源：2008中国健康教育与健康促进大会 年份：2008
本文介绍了生存教育是《体育与健康》课程改革发展的需要以及生存教育是人类教育发展的需要，指出生存教育是教育发展刻不容缓的新课题。...
[会议论文] 作者：麻晓鸽,崔丽萍,陈叶坪,
来源：第5届中国健康教育与健康促进大会 年份：2012
目的：为探讨亚健康疲劳状态的发生机制及预防治疗提供相应的理论基础和实践依据.方法：根据《亚健康中医临床指南》筛选出36名女大学生,分为亚健康对照组、亚健康实验组和健康对照组,开展为期三个月的有氧运动与健康教育综合干预.实验前后分别发放健康状况量表、疲......
[会议论文] 作者：麻晓鸽[1]崔丽萍[2]陈叶坪;,
来源：第5届中国健康教育与健康促进大会 年份：2012
目的：为探讨亚健康疲劳状态的发生机制及预防治疗提供相应的理论基础和实践依据.方法：根据《亚健康中医临床指南》筛选出36名女大学生,分为亚健康对照组、亚健康实验组和健康对......
[会议论文] 作者：陈叶坪;仇亚玲;邹亚莉;麻晓鸽;,
来源：2013年中国生理学会运动生理学专业委员会年会暨“运动与健康”学术研讨会 年份：2013
通过对某高校学生的健康素养与急救知识知晓,反映大学生群体普遍存在的健康问题,借此探寻影响学生健康素养的因素,分析高校学生获取健康信息的科学有效途径,营造良好的健康环...
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