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[期刊论文] 作者:黄一姬,
来源:小作家报·教研博览 年份:2020
摘要:小学语文阅读教学的开展和学生思维能力的发展是相辅相成、有机统一的。随着课改的深入,随着全新理念的语文教材的广泛运用,学生语文核心素养的培养逐渐成为衡量语文课的重要标准,学生的思维能力能否得到提升,关系着语文课是否高效。 关键词:小学语文;阅读教......
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