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[期刊论文] 作者：黄佼娇,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：新时代教育事业的改革，教育工作者应从现有教育出发，结合核心素养培养需要，进行自身教学方法的思考及调整。化学是高中阶段一大教学重点，教师对学生核心素养的培养潜在影响着学生的高考成绩及后续发展。在高中化学中，教师应利用化学知识学习、化学实验开展、化学......
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