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[期刊论文] 作者：黄凌鸿,,
来源：考试周刊 年份：2013
真正有效的数学课堂,不仅在于要让学生形成一套自主发现问题、探究问题、解决问题的方式,更重要的是让学生在数学学习过程中体验数学本源所在,强化对数学课程知识的理解...
[期刊论文] 作者：黄凌鸿,
来源：考试与评价 年份：2017
【摘 要】小学阶段是数学知识打基础的阶段，也是培养小学生学习数学兴趣的奠基阶段。在这个关键性的学习阶段，需要教师认真思考如何调动学生的学习积极性，有效的提高课堂质量，使他们能够做到学有所用，学以致用。长期以来传统的教学方法在小学数学教学过程中起着主导......
[期刊论文] 作者：黄凌鸿,,
来源：生活教育 年份：2011
作为从事小学基础教育的数学教师,我认为,对孩子智商的培养至关重要,而情商的培养更为重要。近几年,我进行了对小学生情商教育的研究,现将我取得的成果介绍给大家,希望我们的...
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