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[期刊论文] 作者：黄叶琳,
来源：福建基础教育研究 年份：2010
著名教育家夏丐尊说过：＂教育之没有情感,如同池塘没有水一样……＂是的,教育的目标其实只有一条,那就是＂培养人＂,而＂培养人＂的教育离不开情感教育。然而传统的数学课堂教学,往往追求......
[期刊论文] 作者：黄叶琳,
来源：华夏教师 年份：2021
现阶段我国教育模式和课程改革正全方位展开,根据新课改趋势,需要将深度学习引入数学教学中.单元教学整体设计是完成深度学习的重要策略之一,也是一种适合目前教学的运用与推广教学方式.本文在深度学习视野下对小学数学单元教学整体设计维度展开了探究.......
[期刊论文] 作者：黄叶琳,
来源：名师在线 年份：2023
为提高学生学习效率和学习质量，有效减轻学生的作业压力，保障学生身心健康发展，促进素质教育深化实施，教育部门提出了“双减”政策。长期以来，小学数学学习总是离不开“题海战术”，大量的习题严重影响了学生对数学的学习兴趣，不利于提升学生的数学学习效率。因此，减少课......
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