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[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：山西教育(教学) 年份：2015
数学文化,不仅对数学教学有一定的辅助和指导作用,更是反映数学历史以及数学的应用和发展的一种体现。因此,教师在课堂的教学中就要有意识地进行设计,尽可能地把相关的数...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：广西教育 年份：2013
"二面角"一直都是高中数学的一个学习重点。学生通过学习这个知识点了解二面角及二面角的平面角概念,会求二面角的平面角的大小。教师在教授这个知识点时应该充分利用教...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：大众科技 年份：2009
随着信息化时代的到来，网络成了人们生活中的一部分，而一些恶意入侵、攻击对信息安全的威胁越来越大。文章从典型的网络入侵和攻击方法入手，阐述了局域网如何防范网络入侵与攻击......
[学位论文] 作者：黄小杰,,
来源： 年份：2010
矿业权评估是由专门的机构和人员根据评估的目的、评估对象的用途和实际情况选择适当方法,依据国家相关的法律、法规和有关技术经济资料,在确定的评估条件下,对某一时点上的...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：中学数学 年份：2015
数学核心知识、能力及素养的培养是数学教学的核心,在知识成指数增长的态势下,基础知识、基本能力和基本素养是终身学习和发展不可或缺的,学科教学要回归核心基础知识.笔...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：销售与市场(管理版) 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：初中数学教与学 年份：2018
初中阶段是学生从学习基础数学知识向提升数学知识应用能力过渡的关键时期.新课程标准强调课堂应以学生为主体展开教学活动,充分激发学生的学习主动性,让学生获得学习数...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：中学数学月刊 年份：2013
应用导数研究函数的性质：单调性、极值、最值等，最关键的是求函数的单调区间，这是每年高考的重点，也是学生学习和复习的一个难点．学生用导数求单调区间最困难的是对参数分类讨论，......
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：中国新技术新产品 年份：2014
流水施工技术是建筑施工过程中一种重要的施工方式，是实现施工管理科学化的重要组成部分，这项技术的应用一方面极大的提高了施工速度，另一方面使施工质量得到了有效的控制。本文......
[期刊论文] 作者：黄小杰,
来源：大众科技 年份：2009
集控站是建立在电网调度层次之下，以保证电网安全、可靠、经济运行和实现变电站无人值班的现代化控制技术。集控站在电网中的应用使得电网调度更加实时、安全、可靠，使企业降低......
[期刊论文] 作者：黄小杰,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2014
传统作业大多是机械抄写词、句、篇章或完成语法练习，它们形式单一、缺乏语境，容易使学生失去学习兴趣与动力。本文探讨的主题式作业是一种围绕单元主题设计的作业。它以教材为......
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：中学数学 年份：2014
《数学通报》2009年1月号问题1774为：对任意非负实数x，y，z，证明：...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：科技创新导报 年份：2014
项目化管理是管理学领域的新理念，在高职院校学生活动工作中引入项目化管理，是高职院校学生工作建设方法上的创新，也为校园推动学生管理注入新的活力，在高职学生工作中具有重要的......
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：黄小杰,
来源：数学教学通讯·中等教育 年份：2015
摘 要：在学习活动中，有着两种不同的学习方法，学习效果也截然不同. 一是机械的学习，一是有意义的学习. 机械的学习就是传统教学中的灌输式学习，这样的学习方式是非常被动的，学生们完全跟着老师走. 而有意义的学习是指学生能够全身心参与到的学习活动，是一种主动的学习......
[学位论文] 作者：黄小杰,
来源：重庆大学 年份：2008
研究与分担值相关的亚纯函数正规定则是亚纯函数正规族理论的一个重要课题，本文主要研究了与分担值有关的亚纯函数族，并且得到了一些相关的正规定则。Nevanlinna理论是研究正规......
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：科普童话 年份：2016
一、有效预设,激发学生探究兴趣好的教学设计是上好一节课的前提条件。现在的学生对于新鲜事物比较感兴趣,好奇心强,思维比较灵活。面对数学枯燥的概念、难记的规律、复杂的...
[期刊论文] 作者：黄小杰,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2020
不会倾听,就不会学习.本文结合实际,在充分尊重学生主体地位的基础上,浅析初中生数学倾听能力培养策略,以便参考.rn针对“直线和圆的位置关系”这部分内容,教师可以播放“海...
[期刊论文] 作者：黄小杰,,
来源：高中数学教与学 年份：2014
高中几何(立体几何与解析几何)作为高中数学的重要内容,其目的在于以数形结合的方式,通过对图形的把握,激发学生潜在的空间想象能力,并应用到数学其他内容乃至其他学科的学习...
[期刊论文] 作者：黄小杰,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
摘要：我国教育体系趋于完善，很多学生在新课标的教育模式下，学习成绩得到稳步提高。但值得注意的是，很多学生的心理问题却愈发严峻，很多学生面对小挫折就会产生巨大的挫败感，面对压力和挫折，学生缺乏足够的心理承受能力，这就导致学生总是处于心情低落、萎靡不振的状态，因......
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