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[期刊论文] 作者:黄慧宝, 来源:新课程 年份:2018
随着我国教育体制的改革,初、高中数学如何平稳过渡已经引起了社会各界人士的关注。学生进入高中阶段,数学成绩就会出现明显的分化,这种现象出现的重要原因之一就是初、高中...
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