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[期刊论文] 作者：黄成夫,
来源：广西教育学院学报 年份：2003
语言学习的过程是一个不断出现差错并纠错的过程。本文就英语口语的全局性差错和局部性差错、语言行为差错和语言能力差错、口语和书面语的差错进行分析 ,结合笔者教学实践对...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：鸡西大学学报 年份：2008
文章通过回顾分析传统、图式和语篇三种英语阅读教学模式,指出它们只强调学生对篇章信息的获取,没有调动全体学生的合作与参与的积极性。Jigsaw阅读教学模式能够整合学生个体...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：广西广播电视大学学报 年份：2004
《汉英语对比纲要》一书吸收了国内外英汉对比研究成果,在汉英语法和词法方面作出了重点阐述。...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：云南师范大学学报 年份：2004
英语课堂语码转换是特殊语言环境中的转换 ,教师在教学中为了促进教学和调整师生关系 ,常常出现“中英夹杂”的语言现象。本文就三位教师在英语课堂语码转换的现象 ,从心理、...
[期刊论文] 作者：黄成夫,
来源：桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份：2003
从迷信禁忌、动物禁忌、颜色和饰物禁忌三个层面出发 ,分析人类社会复杂的文化心理 ,从而说明非语言禁忌符号与灵物崇拜是人类社会普遍存在的文化现象...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：楚雄师范学院学报 年份：2008
目前高职英语教学模式已经不能适应社会的需要,也不能满足学生的要求。要提高高职英语教学的效率,需要建立新的教学模式,开设通用英语与专门用途英语教学并重的教学模式。笔...
[期刊论文] 作者：黄成夫,
来源：教学研究 年份：2004
外语教学的认知交际法确认语言的认知属性和交际属性.而认知语言的学习者具有认知风格的差异.本文将就认知交际法中学习者认知风格的差异性来分析各自的学习风格,并以此来指...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：广西医科大学学报 年份：2004
1 引 言歧义是语言中普遍存在的现象。早在两千三百年之前 ,古希腊哲学家亚里士多德 (Aristoteles)就在他的《工具论·辨谬篇》中 ,探讨了语言的歧义问题 ,亚里士多德...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：外语学刊 年份：2007
顺应理论的提出者Jef.Verschueren认为语言有三个特性,即变异性、商讨性和顺应性,并提出了4个语用研究角度:结构客体顺应、语境因素关系顺应、动态过程顺应、顺应过程的意识...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：湖北社会科学 年份：2006
数词除了计数功能外,还兼有了神秘文化色彩,即对数的灵物崇拜。探寻数词的文化渊源,并把英汉两种语言中的数字文化习俗及其修辞特点进行对比分析,能加深人们对数词的语言意义...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：四川文理学院学报 年份：2007
顺应性理论为语言现象的语用描述和语用解释提供了四个研究角度:语境关系顺应、结构客体顺应、动态顺应以及顺应过程的意识突显程度。就语言结构客体顺应及其应用进行了探讨,...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：学术论坛 年份：2006
英语课堂语码转换是特殊语言环境中的转换，是一个建立在顺应性原则基础上高度灵活的语言行为。文章从顺应论的角度来解释英语课堂语码转换现象，认为课堂语码转换是双语教学进行......
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2008
语言顺应过程意识突显是语言使用中表现出来的元语用意识,它取决于意义产生过程中交际者的认知心理状态以及在语言选择过程中作出语言顺应程度。本文通过分析研究语言顺应过...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2008
Verschueren认为语用学是从认知的、社会的和文化的综合角度对语言现象进行的综观。文化顺应是顺应理论的其中一个特征。非语言符号禁忌作为一种社会现象,是文化的载体和表达...
[期刊论文] 作者：黄成夫,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2003
信息技术与学科课程的整合，是信息技术应用于教育的核心，是改革教育的模式。本文拟在探讨英语教学的三整合，即以互联网资源为主要信息源、认识工具和知识载体，把探究性学习贯穿于......
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：教学与管理 年份：2008
在外语学习过程中，个体学习者之间会表现出很大的差异，每位教师都有过成功面对、处理学生个体差异的经历，或有过对这一问题的深入思考。新课程为教师创造性地解决共性与个性、统......
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：长沙大学学报 年份：2008
顺应理论在中国的研究已有近二十年的发展历程。回顾我国部分学者从1999-2007年在国内学术刊物上对顺应理论的理论性探讨和应用性研究,力图通过研究对比顺应性理论所研究的成...
[期刊论文] 作者：黄成夫,
来源：教学研究 年份：2007
[摘要]本文通过对比分析几种高职高专英语教材编写理念和原则、教材内容编排异同点，指出有些教材编写还存在一定的问题，也为学校、教师和学生提供一些选用和修改教材参考性意见。 [关键词]高职高专，英语教材，对比分析。 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A ......
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 年份：2007
Verschueren的语言顺应理论认为语言在使用过程中不断地做出选择是因为语言具有变异性、商讨性和顺应性。而语言的变异性体现在语言的历时和共时方面，具有动态特征。一个民族...
[期刊论文] 作者：黄成夫,,
来源：职教论坛 年份：2008
高等职业技术教育内涵的发展，关键是要有职业与技术并重的理念；在对职业、技术教育和高等职业技术教育的内涵核心问题进行诠释的基础上，对“高职技”内在联系进行理论探讨，进而提......
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