搜索筛选:
搜索耗时3.7759秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:黄敏娟, 鄢超云,, 来源:学前教育研究 年份:2021
游戏素养是幼儿园教师的核心专业素养之一,是教师关于游戏的态度、知识、能力相互联系与作用而形成的一种高级、复杂、综合的心理结构。其中,游戏态度作为内隐的价值与情感向...
[期刊论文] 作者:黄敏娟 鄢超云, 来源:学前教育研究 年份:2021
[摘 要] 游戏素养是幼儿园教师的核心专业素养之一,是教师关于游戏的态度、知识、能力相互联系与作用而形成的一种高级、复杂、综合的心理结构。其中,游戏态度作为内隐的价值与情感向度,主要包括游戏精神、儿童视角、伦理敏感等要素。游戏知识作为承上启下的基础养......
[期刊论文] 作者:黄敏娟,鄢超云, 来源:学前教育研究 年份:2021
游戏素养是幼儿园教师的核心专业素养之一,是教师关于游戏的态度、知识、能力相互联系与作用而形成的一种高级、复杂、综合的心理结构.其中,游戏态度作为内隐的价值与情感向...
[期刊论文] 作者:黄敏娟,鄢超云, 来源:陕西学前师范学院学报 年份:2021
勇敢作为儿童的必备品格之一,对儿童的幸福生活和全面发展起着重要的作用.透过“历史掠影”,我们发现勇敢具有中性的勇、道德的勇、道德勇气三层含义.通过“地理定位”,我们认为幼儿勇敢品格是勇敢这种基础品格中的初级阶段,其培养目标应该是重点实践中性的勇,......
[期刊论文] 作者:黄敏娟,鄢超云, 来源:教育科学论坛 年份:2021
品格教育是落实立德树人根本任务的重要组成部分.在众多的品格当中,勇敢品格被公认为重要的品格,对于儿童获取幸福、养成道德品格、走向未来生活起着重要的支撑与保障作用.我们认为,勇敢不是不恐惧,而是为了有价值有意义的事物而克服恐惧.勇敢的表现形式具有多......
相关搜索: