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[期刊论文] 作者:黄晔丹, 来源:教育考试与评价 年份:2017
摘要:课堂提问是学生获取知识、形成技能、训练思维的主要手段之一。在课堂中有效的设计问题是激发学生思维的动力;是开启学生智慧大门的钥匙。该文先分析了当前思品课堂中教师在设计问题上存在的不足,然后针对不足提出了相应的应对策略。  关键词:思品课堂;问题设......
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