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[期刊论文] 作者:黄树菊, 来源:教育界:综合教育 年份:2019
环境建设是班级文化建设之一,班级环境对学生的影响是潜移默化、润物无声的。美术班学生思想奔放,个性洒脱不羁,不喜欢唠唠叨叨的说教。因此,通过创造班级环境来不知不觉地影...
[期刊论文] 作者:黄树菊, 来源:成才之路 年份:2017
摘 要:问题教学法对于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创造性思维具有重要的意义。文章从放手让学生阅读、让学生自己发现问题和解决问题,巧设问题、制造应激的心态三方面,研究历史教学中激发学生发现问题的方法。  关键词:历史教学;激发;学生;发现问题  ......
[期刊论文] 作者:黄树菊,, 来源:读与写 年份:2019
“历史解释”是高中历史学科五大学科素养之一。“历史解释”,即分析说明原因、影响、特点、变化、趋势等(选自《学科核心素养下的高考分析与备考建议》)。无论过去还是今天,分析......
[期刊论文] 作者:黄树菊, 来源:教育界·D 年份:2019
【摘要】环境建设是班级文化建设之一,班级环境对学生的影响是潜移默化、润物无声的。美术班学生思想奔放,个性洒脱不羁,不喜欢唠唠叨叨的说教。因此,通过创造班级环境来不知不觉地影响美术班学生效果会更好。文章从创造一个有诗意、有画意、能高歌、能漫舞的环境等......
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