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[期刊论文] 作者：黄汉方,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：随着“互联网 ”教育的全面推进，微课这种新型教学模式在教育领域中的应用也越来越广泛。在高中化学教学中，教师借助微课进行知识讲解，可以在很大程度上提高学生的学习自觉性，有助于学生更加深层次地感知化学知识。同时微课的应用还能促进学生自主学习能力提升......
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