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[期刊论文] 作者:黄红贤, 来源:宁夏教育 年份:2004
数学源于生活,生活中充满着数学。《数学课程标准》指出:“数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣的活动,使他们有更多的机会从...
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